Animations hors les murs

Des créneaux réguliers pour pratiquer, se défouler, rencontrer du monde et garder le lien avec l’équipe. L’Open Gym est aussi un outil de prévention : cadre, respect, mixité, règles, cohésion.

Créneaux Open Gym (hors vacances scolaires) – période : 01/09/2025 au 03/07/2026

Créneaux Futsal – sport de proximité – période : 01/09/2025 au 03/07/2026

En complément des Open Gym, le Service Jeunesse propose également des créneaux réguliers de futsal en accès libre encadré dans plusieurs équipements sportifs de la ville.

Ces temps permettent aux jeunes de :

• pratiquer une activité sportive régulière,
• se retrouver dans un cadre structuré et bienveillant,
• renforcer la cohésion et l’esprit d’équipe,
• créer un lien durable avec les animateurs du Service Jeunesse.

Le futsal constitue également un levier éducatif et de proximité, facilitant le contact avec des jeunes parfois éloignés des structures et permettant de repérer les besoins afin d’orienter vers les dispositifs du service (insertion, mobilité, santé, citoyenneté…).

Créneaux Futsal (hors vacances scolaires)

Des séances d’initiation et de découverte sportives proposées aux jeunes durant les après-midis des vacances scolaires, en partenariat avec les associations locales. L’objectif est de leur permettre de s’essayer à différentes disciplines, de vivre de nouvelles expériences sportives et, peut-être, de susciter l’envie de poursuivre une pratique plus régulière.

Le sport est utilisé comme levier éducatif et fédérateur (respect, inclusion, règles, engagement, dépassement de soi).

Exemples :

• Winter Cup (futsal),
• Raq’n Mix (badminton / ping-pong double mixte),
• 3×3 hoops Beauvais (Basket),
• Tcheks Play (Tournoi de football)
• et autres tournois pendant les vacances.

Les Open Zone sont des soirées de rencontres et d’animations adaptées aux jeunes adultes : se retrouver, participer, échanger, jouer, tester des activités… dans un cadre encadré, bienveillant et dynamique. Ce n’est pas ‘juste une soirée’ : c’est un outil de lien social et de présence éducative au bon endroit, au bon moment.

Les lieux d’animation sont définis selon la programmation et se déroulent alternativement dans les centres sociaux MAJI, MALICE et MJA.

Un atelier 1 fois par mois pour apprendre les bases :

• cuisiner simple,
• comprendre l’alimentation,
• gérer un budget repas,
• s’équiper,
• gagner en autonomie.

Une action concrète, utile et valorisante.

La Parenthèse féminine un temps entre filles La Parenthèse féminine propose 1 fois par mois des veillées réservées aux jeunes femmes de 16 à 25 ans, dans une ambiance conviviale, bienveillante et détendue.

Organisées autour de temps d’échange, de loisirs et de détente, ces soirées permettent de se retrouver entre filles, de partager un repas, de participer à des animations variées et de profiter d’un moment à soi.

Selon la programmation, différentes activités peuvent être proposées : henné avec intervenantes, karaoké, peinture sur toile, mood board et autres temps de convivialité.

• Des temps d’accueil et de discussion ouverts aux 16–25 ans pour poser des questions, parler de ses projets ou de ses difficultés et être orienté vers les bons dispositifs (mobilité, insertion, santé, démarches, projets…).

Bientôt, une hotline Jeunesse sera mise en place afin de permettre aux jeunes d’échanger facilement avec nos accompagnateurs, jusqu’en début de soirée, via un dispositif digitalisé (à distance, simple et accessible).

Présences régulières pendant les temps de récréation aux lycées Jacobins, Félix-Faure et Corot :

• information,
• écoute,
• orientation,
• accompagnement et
• relais vers les dispositifs du Service Jeunesse.

Les Chantiers et Vacances solidaires permettent aux jeunes de 18 à 25 ans de s’impliquer dans des actions concrètes au service de leur ville et de leur quartier, tout en construisant un projet collectif.

À travers des chantiers citoyens (rénovation, aménagement d’espaces publics, actions solidaires), les participants contribuent à améliorer leur environnement tout en développant des compétences utiles pour leur parcours personnel et professionnel.

En échange de leur engagement, les jeunes participent à l’organisation d’un séjour collectif (montagne ou littoral) qui vient récompenser leur implication et renforcer la cohésion du groupe. Ce projet favorise l’apprentissage de valeurs essentielles comme la solidarité, l’entraide, la responsabilité et l’autonomie, tout en permettant aux jeunes de vivre une expérience marquante hors de leur cadre habituel.

Au-delà de l’action réalisée, ces projets constituent un véritable levier de remobilisation et d’insertion : ils permettent de valoriser les compétences des jeunes, de renforcer leur confiance en eux et de les accompagner vers de nouvelles perspectives (formation, emploi, engagement citoyen).

Au-delà de leur dimension ludique et sportive, les animations hors les murs constituent un véritable outil de repérage, d’accroche et d’accompagnement des jeunes. En allant à leur rencontre dans les quartiers, les centres sociaux, les équipements sportifs ou les lieux de vie, les animateurs créent des occasions de contact, favorisent les rencontres et installent une relation de confiance.

Cette présence régulière permet d’identifier des jeunes de 16 à 25 ans parfois peu en lien avec les structures institutionnelle, en retrait des démarches, en situation d’isolement ou traversant une période de fragilité. Grâce à une démarche d’aller-vers, à un suivi souple et à la mobilisation d’un animateur référent, ces temps d’animation peuvent déboucher, lorsque cela est nécessaire, sur un accompagnement individuel vers les ressources et dispositifs adaptés : insertion, mobilité, santé, citoyenneté, démarches administratives ou projets personnels.

Le sport joue, dans ce cadre, un rôle de levier éducatif privilégié. Il facilite le contact, crée une dynamique de groupe, transmet des repères structurants comme le respect, les règles ou la ponctualité, et permet d’ouvrir progressivement le dialogue. Les animations hors les murs ne se limitent donc pas à proposer des activités : elles participent aussi à remobiliser les jeunes, sécuriser leurs parcours et faciliter leur accès au droit commun.